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Home INDÚSTRIA

Visita educativa à Zona Franca de Manaus e os desafios da Amazônia

Redação por Redação
7 de agosto de 2025
em INDÚSTRIA
Tempo de leitura: 3 minutos de leitura
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Visita educativa à Zona Franca de Manaus e os desafios da Amazônia

Divulgação: Suframa/BIC

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Visita dos Alunos do Colégio Nossa Senhora das Graças à Suframa

Na manhã desta quinta-feira (07/08), a Suframa recebeu 85 alunos finalistas do Ensino Médio do Colégio Nossa Senhora das Graças — o tradicional “Gracinha”, de São Paulo. Eles participaram de uma palestra institucional sobre o modelo Zona Franca de Manaus (ZFM) e os desafios do desenvolvimento sustentável da Amazônia. Esta foi a quarta visita da escola à Autarquia, que integra uma programação pedagógica mais ampla sobre a região amazônica. Além disso, a atividade faz parte do programa “Zona Franca de Portas Abertas”.

Saudação e Reflexões sobre as Diferenças Regionais

Durante a recepção, o superintendente-adjunto Executivo da Suframa, Frederico Aguiar, saudou os alunos e ressaltou a importância de compreender as diferenças regionais do Brasil. Segundo ele, “no futuro, vocês poderão tomar decisões sobre o destino do País. Portanto, precisarão considerar realidades distintas, como a da Amazônia, que enfrenta desafios logísticos, de infraestrutura e socioeconômicos muito diferentes dos de uma metrópole como São Paulo.”

Palestra sobre a História e o Modelo da Zona Franca de Manaus

A palestra principal foi conduzida pela coordenadora-geral de Assuntos Estratégicos da Suframa, Ana Maria Souza. Ela apresentou uma contextualização histórica da Amazônia no Brasil, desde o período colonial — quando ocorreu a separação entre o Brasil tradicional e o então Estado do Grão-Pará e Maranhão — até os dias atuais. Além disso, a economista detalhou as seis fases do modelo Zona Franca de Manaus, incluindo as etapas de substituição de importações e a fase atual. Nesta última, a indústria de bens de informática atua no financiamento de políticas públicas por meio de recursos de pesquisa, desenvolvimento e inovação (PD&I).

Apresentação sobre Bioeconomia na Amazônia

Complementando a programação, a líder do Programa Prioritário de Bioeconomia do Instituto de Conservação e Desenvolvimento Sustentável da Amazônia (Idesam), Karol de Souza Barbosa, apresentou os resultados do programa. Este atua em 59 municípios da Amazônia Ocidental e Amapá, consolidando 23 cadeias produtivas e gerando cerca de 700 empregos na região.

Imersão na Realidade da Comunidade Ribeirinha

A visita à Suframa faz parte de um roteiro imersivo dos alunos do Gracinha pela Amazônia. No dia anterior, o grupo esteve na comunidade ribeirinha de Nossa Senhora do Socorro, no lago do Acajatuba, no Rio Negro, cerca de duas horas de Manaus. Lá, os estudantes conheceram de perto a realidade local, onde parte da comunidade nomeou seus núcleos por clubes de futebol, como “Corinthians” e “Vasco”. Essas denominações são usadas pelos moradores em competições esportivas amadoras da região.

Objetivo da Viagem e Reflexões dos Alunos

Segundo o coordenador do ensino médio do colégio, Paulo Rota, o objetivo da viagem é oferecer aos alunos uma visão crítica e realista da Amazônia. “Eles vivenciam a floresta e ficam encantados, porém é essencial que entendam a complexidade da região. A fala da professora Ana Maria é sempre um ponto alto, pois provoca reflexões sobre o papel da Zona Franca no desenvolvimento sustentável e na agregação de valor aos produtos da floresta”, afirmou.

A aluna Alícia Martins de Sá explicou que a viagem tem ampliado sua noção sobre a Amazônia e a ZFM, que ela conhecia apenas superficialmente. “Eu adorei saber sobre a preocupação com o investimento em pesquisa, desenvolvimento, inovação e capacitação de recursos humanos”, disse. Além disso, ela ressaltou a necessidade de os brasileiros repensarem a percepção popular sobre a Amazônia e enfatizou que o Brasil precisa conhecer melhor seu próprio território.

Outras Visitas da Programação

Além da Suframa, a programação dos estudantes paulistas inclui visitas ao Centro de Bionegócios da Amazônia (CBA) e à fábrica da Caloi.

Atividades com Estudantes da UEA

Ainda nesta quinta-feira, estudantes da Universidade do Estado do Amazonas (UEA) visitaram a fábrica da BIC, em outra atividade promovida pelo programa “Zona Franca de Portas Abertas”.

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Tags: AmazôniaDesenvolvimento sustentávelvisita educativaZona Franca de Manaus

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