A Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar divulgou, nesta sexta-feira (19/12), o resultado final da 2ª edição do prêmio “Educadores que Transformam”. A premiação reconhece trabalhos desenvolvidos ao longo do ano de 2025 na rede estadual de ensino.
A relação nominal dos educadores premiados já está disponível para consulta on-line. Os interessados podem acessar a lista completa por meio do link oficial da Secretaria.
Prêmio valoriza práticas pedagógicas exitosas
Criado em 2024, o prêmio tem como objetivo valorizar e reconhecer práticas pedagógicas inovadoras desenvolvidas por educadores da rede estadual. As iniciativas premiadas contribuem diretamente para a melhoria da qualidade da educação pública no Amazonas.
Nesta segunda edição, a ação reforça o compromisso da Secretaria com a inovação educacional, o protagonismo docente e a valorização profissional, tanto na capital quanto no interior do estado.
Tema destaca inovação e humanização no contexto amazônico
De acordo com a diretora do Departamento de Gestão Escolar (Degesc), Aparecida Carvalho, a edição de 2025 trabalhou o tema “Práticas Educacionais Inovadoras e Humanizadas no Contexto Amazônico”.
“Ficamos felizes com o envolvimento dos educadores e com a qualidade dos trabalhos inscritos. Essa iniciativa reconhece e valoriza práticas que impactam positivamente os resultados pedagógicos em diferentes realidades”, destacou.
Educadores premiados integram Galeria de Honra
Após a conclusão de todas as etapas de avaliação previstas no regulamento, a comissão premiou 32 profissionais da educação. Do total, 16 atuam na capital e 16 no interior do estado.
Os educadores passam a integrar a Galeria de Honra do Prêmio Educadores que Transformam. Além disso, conforme o regulamento, a organização redirecionou vagas de categorias com número insuficiente de trabalhos para outras áreas, garantindo o preenchimento integral das premiações.
Reconhecimento em diferentes etapas de ensino
O prêmio contempla práticas pedagógicas desenvolvidas em diversas etapas e modalidades de ensino. As iniciativas reconhecidas promovem inovação, impacto educacional e fortalecimento do processo de ensino e aprendizagem ao longo do ano letivo de 2025.
